## Eindopdracht A

Je sluit dit thema af door samen met een klasgenoot een kwartetspel over de verschillende zintuigen en de werking van hormonen te maken.
Kies vier onderdelen van het oor uit en maak met die vier onderdelen het eerste kwartet (= 4 kaarten) van het kwartetspel.
Maak een tweede kwartet over onderdelen van het oog.
Maak daarna nog kwartetten over de volgende onderdelen:

- smaak- en geurzintuigen
- huid
- hormonen
- brandwonden
- gezichtsbedrog

Heb je nog tijd over? Maak dan nog een kwartet over het zenuwstelsel.
Speel het spel samen met een aantal klasgenoten.
Vraag om feedback op het spel.
Jullie spelen natuurlijk ook het spel dat door jullie klasgenoten is gemaakt.
Geef commentaar op het spel van je klasgenoot.
Je kunt daarvoor de beoordelingspunten van je docent gebruiken.
Verwerk het commentaar dat jullie op het spel hebben gekregen.
Kijk ook nog even naar de vragen onder het kopje 'Beoordeling'.
Beoordeling
Jullie laten het kwartetspel beoordelen door de docent.
Bij de beoordeling van het kwartetspel gebruikt de docent de volgende vragen:

- Bestaat het spel uit de hierboven genoemde zintuigen?
- Heeft elk zintuig 4 kaartjes?
- Is het spel origineel?
- Ziet het spel er verzorgd uit?
- Komt de informatie overeen met de werkelijkheid?
- Is het duidelijk hoe het spel gespeeld moet worden?

####  | #### Kwartet maken Een kwartetspel is een creatieve manier om informatie te presenteren. | ####