## Terugkijken

Intro

- Lees de intro van dit thema nog eens door.
  Kun je nu goed verwoorden welke zintuigen de blinde kinderen gebruiken?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van dit thema nog eens door.
  Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 21 uur met dit thema bezig zou zijn. Klopt dat met het aantal lessen dat je over dit thema hebt gehad?

- Inhoud
  Welke lesstof in dit thema was nieuw voor je en welke lesstof wist je al?

- Eindopdracht
  Wat vond je van de eindopdracht?
  A: Vond je het leuk om het kwartet te maken? Was het gelijk ook weer een mooie opfrisser voor de lesstof die je in de opdrachten hebt behandeld?
  B: Vond je het lastig om een keuze te maken tussen de verschillende mogelijke eindproducten? Is het gelukt je mening op een duidelijke manier te formuleren?