In de tabel vind je de leerdoelen van dit thema.
Aan het einde van dit thema kun je: | Opdracht: |
de namen van de verschillende beenderen en botgroepen in ons skelet benoemen. | Geraamte |
bij verschillende diersoorten de plekken van botgroepen en de houding van hun skelet bij beweging beschrijven (zoolgangers, hoefgangers, teengangers). | Geraamte |
de samenstelling van bot benoemen en daarbij aangeven waar kalk en lijmstof voor dienen en in welke verhouding deze voorkomen. | Beenderen |
de bouw, functie en verschillende onderdelen van de wervelkolom benoemen. | Rechtop staan |
verschillende soorten gewrichten onderscheiden en hun onderdelen benoemen | Bewegen |
aangeven hoe ons bewegingsstelsel functioneert en voorbeelden van de verschillende onderdelen geven. | Bewegen |
het belang van een goede lichaamshouding benoemen en uitleggen hoe blessures door een foutieve lichaamshouding voorkomen kunnen worden. | Lichaamshouding |