In de tabel vind je de leerdoelen van dit thema.
| Aan het einde van dit thema kan ik: | Opdracht: |
| de namen van de verschillende beenderen en botgroepen in ons skelet benoemen. | Geraamte |
| bij verschillende diersoorten de plekken van botgroepen en de houding van hun skelet bij beweging beschrijven (zoolgangers, hoefgangers, teengangers). | Geraamte |
| de samenstelling van bot benoemen en daarbij aangeven waar kalk en lijmstof voor dienen en in welke verhouding deze voorkomen. | Beenderen |
| de bouw, functie en verschillende onderdelen van de wervelkolom benoemen. | Rechtop staan |
| verschillende soorten gewrichten onderscheiden en hun onderdelen benoemen | Bewegen |
| aangeven hoe ons bewegingsstelsel functioneert en voorbeelden van de verschillende onderdelen geven. | Bewegen |
| het belang van een goede lichaamshouding benoemen en uitleggen hoe blessures door een foutieve lichaamshouding voorkomen kunnen worden. | Lichaamshouding |