In de tabel vind je de leerdoelen van dit thema.
|
Aan het einde van dit thema kan ik: |
Opdracht: |
|
de begrippen: cel, celkern, chromosoom, DNA, gen, genotype, fenotype, dominant en recessief beschrijven. |
Wat is erfelijk? |
|
de verschillen uitleggen tussen erfelijke en door het milieu bepaalde eigenschappen. |
Wat is erfelijk? |
|
de gewone celdeling (mitose) en de reductiedeling (meiose) beschrijven. |
Celdeling |
|
uitleggen wat het verschil is tussen geslachtelijke en ongeslachtelijke voortplanting |
Celdeling |
|
aangeven dat er in geslachtscellen, die ontstaan na de meiose, 23 chromosomen in de kern zitten |
Jongetje of meisje? |
|
benoemen dat een man een zaadcel met een X-chromosoom of een Y-chromosoom heeft en een vrouw een eicel met een X-chromosoom. |
Jongetje of meisje? |
|
de stappen van de evolutietheorie van Darwin beschrijven. |
Evolutie |
|
grote lijnen aangeven hoe leven op aarde ontstaan is en zich ontwikkeld heeft. |
Evolutie |