## Eindopdracht

Als afsluiting van deze opdracht maak je, samen met drie klasgenoten, een maquette van een ecosysteem.
Jullie maken dus, met behulp van papier en kosteloos materiaal, een 3D-ecosysteem.
Jullie kunnen kiezen voor een ecosysteem op bijvoorbeeld de noordpool, in de sloot, in het bos of iets anders.
Jullie kunnen eventueel inspiratie opdoen op deze pagina van Ms. Khali.

De ondergrond van jullie maquette moet minimaal 50x50 cm zijn.
Op een aantal plekken in jullie maquette moeten jullie toelichten wat jullie gemaakt hebben.
Op die plek plaatsen jullie een vlaggetje. In het lijstje hieronder zie je aan dit teken: , waar je een vlaggetje bij moet zetten.
Jullie mogen zelf kiezen of jullie de informatie op het vlaggetje schrijven of dat je de vlaggetjes nummert en de informatie op een bijgesloten papier schrijft.

Jullie maquette bevat minimaal de volgende onderdelen:

- () Minimaal 8 verschillende organismen. Benoem elk organisme.
- () Van de 8 organismen is er minimaal 1 een producent, 1 een reducent en 1 een consument.
- () Van drie verschillende organismen geven jullie het levenskenmerk weer.
- () Bij drie verschillende organismen geven jullie twee biotische en twee abiotische factoren aan, die van invloed zijn op het organisme.
- () Jullie laten in jullie ecosysteem minimaal 1 voedselweb zien. Dit voedselweb beschrijven jullie.
- () Van 2 dieren binnen je ecosysteem beschrijf je wat het gedrag van het dier te maken heeft met zijn uiterlijk en zijn leefomgeving.
- Jullie werken met verschillende kosteloze materialen om jullie ecosysteem vorm te geven. Jullie mogen ook gebruik maken van materialen zoals bijvoorbeeld Lego/Playmobil of andere bouwstenen.
- In jullie ecosysteem verwerken jullie géén echte organismen.

Zorg dat jullie de taken goed verdelen, maak afspraken wie wat doet.
Denk na over de tijdsplanning. Hoe krijgen jullie de opdracht binnen de afgesproken tijd af?

Op een bijgesloten papier schrijven jullie een algemeen verhaal over jullie ecosysteem.
Waar bestaat het uit? Welke organismen leven er?
Ook beschrijven jullie kort jullie taakverdeling.

Beoordeling:
Jullie docent let bij het beoordelingen van de maquette op de volgende punten:

- Er is duidelijk aangegeven om welk ecosysteem het gaat.
- In het begeleidende papier staat een duidelijke uitleg van jullie ecosysteem.
- Alle bovengenoemde vlaggetjes zijn verwerkt én beschreven.
- Jullie taakverdeling is duidelijk en eerlijk.
- De organismen zijn duidelijk herkenbaar in het ecosysteem verwerkt.

Klaar?
Zijn jullie tevreden? Spreek dan met jullie docent af hoe jullie de maquette in leveren.

####  | #### Maquette maken Een maquette is een nagebouwde situatie van bijvoorbeeld een dorpje of een gebouw. Dit maak je op miniatuurschaal. Door een maquette te maken kun je je een beter beeld bij de situatie vormen dan via een tekening. Maquettes worden soms ook gebruikt om een ontwerp voor een fabriek te controleren. | ####