## Terugkijken

Intro

- Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
  Als je nu terugdenkt aan de brainstormsessie met je klasgenoot. Wisten jullie dan al veel van het verschil tussen omnivoren/herbivoren/carnivoren?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
  Welke stap kostte de meeste tijd?

- Inhoud
  Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
  Welk deel van de inhoud vond je het meest interessant? Welk deel vond je het mist interessant?

- Eindopdracht
  Wat vond je van de eindopdracht?
  A: Is het gelukt om een voldoende voor de toets te halen? Sloot de toets goed aan bij de leerdoelen?
  B: Is het gelukt om de spijsverteringsstelsels van de verschillende eters goed te laten zien in de collage?
  Kon je voor alle drie de delen van je collage makkelijk voorbeelden vinden?