Terugkijken
Intro
- Lees 'Wat denk jij?' nog eens door.
Past de intro goed bij deze opdracht? Waarom wel/niet?
Kan ik wat ik moet kunnen?
- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kun je de verschillende begrippen uit de leerdoelen omschrijven?
Hoe ging het?
- Tijd
Ben je twee uur met de opdracht bezig geweest of was je sneller klaar?
- Inhoud
Wat was nieuw voor je? Kende je alle begrippen al?
- Afronding - Samenvattend
Heb je de samenvattingsopdracht gemaakt?
Kon de begrippen gemakkelijk naar de juiste plek slepen?