## Terugkijken

Intro

- Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
  Vond je het lastig om de juiste naam van het schrift te vinden?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je alle soorten bronnen benoemen?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
  Voldoe je aan alle eisen?

- Inhoud
  Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
  Schrijf op wat nieuw voor je was.

- Eindopdracht
  Lukte het om de boodschap te schrijven, en, nog belangrijker, kon je klasgenoot de boodschap ook ontcijferen?