Probleem definiëren

Handige website's:

http://www.scribbledoo.nl/5-tips-voor-het-formuleren-van-een-onderzoeksvraag/

http://educatie-en-school.infonu.nl/werkstuk/91660-onderzoeksvraag-opstellen.html

http://www.ggca.nl/userfiles/file/Hoe%20maak%20ik%20een%20sectorwerkstuk%2010tl.pdf

 

Big6

Niveau 1

Niveau 2

Niveau 3

Niveau 4

1. Probleem definiëren

De leerling kan informatie zoeken bij een eenvoudige onderzoeksvraag (waar1 uitkomst voor mogelijk is) die gegeven is door de docent

De leerling kan informatie zoeken bij een meer complexe onderzoeksvraag (waar meerdere uitkomsten voor mogelijk zijn) die gegeven is door de docent

De leerling kan – met aanwijzingen – zelf deelvragen bedenken bij een gegeven hoofdvraag

De leerling kan – met aanwijzingen – zelf één of meerdere onderzoeksvragen formuleren