## Eindopdracht B: Poster

Poster over hoofdlettergebruik
Je hebt nu een aantal oefeningen over het gebruik van hoofdletters gemaakt.
Ging het goed of maakte je steeds dezelfde fout?

Bij eindopdracht B schrijf je samen met een klasgenoot een tip die jullie helpt om in de toekomst minder fouten te maken bij het gebruik van hoofdletters.
Laat jullie tip zien aan een aantal klasgenoten.
Bekijk ook de tips van een aantal klasgenoten.
Verzamel naast jullie tip drie tips van klasgenoten en maak met die vier tips een poster over hoofdlettergebruik.
In de gereedschapskist hieronder kunnen jullie lezen waar jullie op moet letten bij het maken van een poster.

Beoordeling
Je docent let bij de beoordeling van jullie poster op het volgende:

- bevat de poster minimaal vier tips voor het gebruik van hoofdletters?
- zijn de tips begrijpelijk en duidelijk geformuleerd?
- is de poster aantrekkelijk vormgegeven?
- sluit de poster aan bij de doelgroep (jullie klasgenoten)?
- is de poster vrij van fouten?
- Lees voor verdere beoordelingseisen de tabel in de gereedschapskist.

Klaar?
Laat de poster beoordelen door je docent.

####  | #### Poster maken Op een informatieve poster kun je laten zien wat de belangrijkste delen van de lesstof zijn. Ook kun je weergeven hoe bepaalde delen zich tot elkaar verhouden. | ####