Kijk nog eens goed naar de opdracht in de inleiding.
Vind je het moeilijk om de lichaamstaal van een ander te lezen?
Gebruik je zelf erg veel lichaamstaal als je met iemand contact hebt?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van dit thema nog eens door.
Kun je wat je moet kunnen?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 7 à 8 uur met dit thema bezig zou zijn.
Klopt dat met het aantal lessen dat je over dit thema hebt gehad?
Inhoud
Welke lesstof in dit thema was nieuw voor je en welke lesstof wist je al?
Van welke opdracht heb je het meest geleerd?
Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht?
Is het gelukt om samen een toneelstuk zonder tekst te maken?
Snapten jullie klasgenoten waar het verhaal over ging?
Hoe verliep de samenwerking?
Hadden jullie de taken eerlijk verdeeld?