## Eindopdracht: Debat

Je gaat je nu voorbereiden op een debat over twee stellingen.
Dat kunnen de stellingen hieronder zijn, maar het kan ook zijn dat je de stellingen van je docent krijgen.
Stelling 1:
De leeftijd waarop je op een brommer mag rijden moet worden verlaagd naar 12 jaar.
Stelling 2:
Op school moet Chinees als verplicht vak worden ingevoerd.
Bedenk nu zoveel mogelijk argumenten vóór en tegen bij iedere stelling.
Schrijf de argumenten op een kladblaadje.

Lees nu eerst de Gereedschapskist hieronder door.

####  | #### Debat voeren Bij een debat hebben twee of meer mensen een verschillende mening over een onderwerp. Deze standpunten worden helder in beeld gebracht door argumenten voor het eigen standpunt te geven, of door de argumenten van de ander met tegenargumenten te bestrijden. | ####

Ga met drie andere leerlingen in debat. Twee spelen 'voorstander' en twee spelen 'tegenstander'. Geef elkaar commentaar op de inhoud. Let ook op elkaars houding. Zorg dat één iemand de voorzitter is.

Evalueer samen het debat. Maak hierbij gebruik van het Juryformulier uit stap 5.
Tijdens het debat kijkt en luister je docent mee.
Bij de beoordeling van het debat let hij/zij op het volgende:

- De standpunten werden duidelijk overgebracht.
- De argumenten werden goed onderbouwd.
- Bij de argumenten werden voorbeelden gegeven.
- Er werd duidelijk gesproken.
- De lichaamstaal paste bij de toon van het debat.

Succes!