## Terugkijken

Intro

- Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
  Wist je nog wat de persoonsvorm was? Zou je de vraag nu kunnen beantwoorden zonder dat je kan kiezen uit antwoorden?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees het leerdoel van deze opdracht nog eens door.
  ​Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 1,5 à 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
  Had je die tijd ook nodig voor deze opdracht of kwam je tijd te kort?

- Inhoud
  Snap je hoe je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd moet schrijven? En in de verleden tijd? Welke vorm vind je lastiger?

- Eindopdracht
  Wat vond je van de eindopdrachten? Heb je gekozen voor de toets of het schema?
  Als je hebt gekozen voor de toets: waren de vragen moeilijk? Hoe vond je de zinnen waarbij twee persoonsvormen in één zin stonden?
  Als je hebt gekozen voor het schema: denk je dat je je schema nog vaker gaat gebruiken? Is hij echt praktisch en bruikbaar?