Doel bepalen: de leerling kan het doel van de presentatie bepalen.
Hoofd- en bijzaken: de leerling kan hoofd- en bijzaken onderscheiden.
Taalgebruik: de leerling kan helder formuleren en het taalgebruik afstemmen op het doel en de doelgroep.
Na deze les kun je:
• Het doel van de presentatie bepalen;
• Helder formuleren en het taalgebruik afstemmen op de doelgroep;
• Betrouwbare informatie vinden;
• De presentatie logisch ordenen;
• Feedback geven, ontvangen en verwerken;
• Zijn of haar eigen mening analyseren en verklaren;
• ICT correct inzetten.
Het onderwerp en doel van een presentatie bepalen
Een presentatie houden is altijd spannend. Helemaal wanneer je alleen moet presenteren! Die spanning kun je voor jezelf wegnemen door je zo goed mogelijk voor te bereiden. Deze voorbereiding begint altijd met het kiezen van een onderwerp en het bepalen van het doel van je presentatie. Dat is soms lastig. In dit hoofdstuk staan daarom tips voor het bepalen van je doel en onderwerp. Ook wordt uitgegaan op welke doelen er zijn.
Een onderwerp kiezen
Het onderwerp van je presentatie is dat waar je hele presentatie over gaat, uitgedrukt in het liefst één woord. Je onderwerp zegt nog niets over wat je ervan vindt of wat je erover wilt vertellen. Bij een presentatie over de nadelen van auto’s en een presentatie over de voordelen van auto’s is het onderwerp bij beide presentaties immers hetzelfde: auto’s.
Wie een presentatie moet houden, weet vaak al waarover het moet gaan. Meestal houd je de presentatie in het kader van een vak en geeft de docent je een onderwerp, maar soms mag je zelf een onderwerp kiezen. Dat kan erg lastig zijn.
Als je helemaal vrij bent in de keuze voor een onderwerp, is het slim om een onderwerp te kiezen dat je interesse heeft. Als je een onderwerp interessant vindt, kun je dat makkelijker op een boeiende en enthousiaste manier overbrengen. Ook is de voorbereiding dan makkelijker: je hebt al enige basiskennis die je kunt gebruiken. Houd ook de interesse van het publiek in je achterhoofd. Bedenk voor jezelf wat de luisteraars er vanaf weten en neem dat als uitgangspunt. Zo blijven de luisteraars alert! Niemand luistert graag naar een presentatie waarvan alles al bekend is. Probeer dus te achterhalen wat je publiek al weet en probeer met nieuwe, interessante dingen te komen. Bijvoorbeeld leuke feitjes.
kies een onderwerp dat je interesse heeft
stem af op de interesses van het publiek
sluit aan op de voorkennis van het publiek
zorg voor nieuwswaarde
Het doel bepalen
Nu het onderwerp van je presentatie bekend is, moet het doel vastgesteld worden. Het doel van de presentatie komt niet overeen met het onderwerp. Wie bijvoorbeeld een presentatie houdt met als onderwerp ‘studieverenigingen’, kan verschillende doelen nastreven. Zo kan hij uitleggen wat een studievereniging is, het doel is dan informeren. Of hij kan het publiek proberen te laten denken dat een studievereniging nuttig is, dan is het doel overtuigen. Daarnaast kan hij uitleg geven aan leden van de vereniging, over hoe ze dingen moeten doen. Dit heet instrueren. Ten slotte kan hij leuke gebeurtenissen navertellen, om het publiek aan het lachen te maken. Dan is het doel amuseren. Er zijn dus vier belangrijke doelen:
Informeren
Overtuigen (betogen)
Instrueren
Amuseren
Kies bij je doel ook een invalshoek. Dit betekent dat je een bepaalde kant kiest. Je kunt bijvoorbeeld vóór studieverenigingen zijn, of tégen. Houd rekening met de beschikbare tijd bij het vaststellen van onderwerp en doel van de presentatie. Het is bijvoorbeeld niet mogelijk om in tien minuten een overzicht te geven van de Westerse kunstgeschiedenis van de afgelopen 2000 jaar. Zorg er daarom voor dat onderwerp en doel passen bij de beschikbare tijd, zodat de presentatie niet te globaal en daardoor te vaag wordt.
stel het doel van je presentatie vast: informeren/overtuigen/instrueren/amuseren
kies een invalshoek
kies onderwerp en doel passend bij de beschikbare tijd
Betoog
Wanneer je jouw publiek wilt overtuigen van je standpunt, houd je een betoog. Je kiest dan een onderwerp en het doel van de presentatie is overtuigen. Kies dus een onderwerp waar jij een duidelijke mening over hebt. Vervolgens neem je een stelling in, dit betekent dat je een mening vormt. Deze mening mag je natuurlijk niet zomaar vertellen, je moet redenen geven waarom jij die mening hebt. En waarom jij vindt dat het publiek er ook zo over zou moeten denken. Deze redenen noemen we argumenten.
Opdracht:
- Tekst lezen.
- Verschillende doelen bespreken.
- Maak 6 groepen. Ieder groepje krijgt (zonder medeweten van de andere groepen) een doel en een onderwerp of stelling. Hiermee maken jullie een filmpje met een mobiele telefoon van zo'n 2 minuten of oefenen een live optreden.
- Na het maken worden alle filmpjes/optredens afgespeeld en wordt er bepaald welk doel de groep heeft gekregen.
Huiswerk:
Neem de volgende les de artikelen mee, die je hebt gezocht voor les 9, periode 1 (ICT), verslagen maken.
Als je helemaal vrij bent in de keuze voor een onderwerp, is het slim om een onderwerp te kiezen dat je interesse heeft. Als je een onderwerp interessant vindt, kun je dat makkelijker op een boeiende en enthousiaste manier overbrengen. Ook is de voorbereiding dan makkelijker: je hebt al enige basiskennis die je kunt gebruiken. Houd ook de interesse van het publiek in je achterhoofd. Bedenk voor jezelf wat de luisteraars er vanaf weten en neem dat als uitgangspunt. Zo blijven de luisteraars alert! Niemand luistert graag naar een presentatie waarvan alles al bekend is. Probeer dus te achterhalen wat je publiek al weet en probeer met nieuwe, interessante dingen te komen. Bijvoorbeeld leuke feitjes.