Je bent onderweg in deze module veel scheikundige begrippen en begripstoepassingen tegengekomen. We zijn inmiddels op een belangrijk punt aangeland in onze reis. De bedoeling is dat jij test of je klaar bent met deze module en of je voldoende weet en begrijpt over de stof. Als dat niet het geval is, zul je nog aanvullend leerwerk moeten verrichten. Voor evaluatie-activiteiten trekken we twee lesuren uit, exclusief de zelfstudietijd.
Evaluatie-activiteiten in les 1
In de introductie van deze module, onder het kopje ‘Wat ga je leren?’ zijn de leerdoelen geformuleerd. Het is belangrijk dat jij zelf controleert of je ook echt helemaal klaar bent. Dat betekent dat je weet wat je moet weten, dat je begrijpt wat je moet begrijpen en dat je de opdrachten kunt uitvoeren die geformuleerd zijn.
Stap 1 Buiten de les
Zelfstudie-opdracht buiten de les ter voorbereiding op de les
Besteed een uur aan het checken of je de doelen bereikt hebt. Doe dat door met behulp van je computer of pen en papier antwoorden te geven, zonder te spieken in de module of in je aantekeningen. Werk overzichtelijk, zodat je aan het eind van het uur kunt zien wat je wel weet en kunt en waar je nog aandacht voor moet hebben.
Besteed een tweede uur aan het opzoeken van de antwoorden die je niet kon geven in het eerste uur.
Stap 2 In de les
Samenwerken met je buur in de les
Vergelijk je aantekeningen/antwoorden uit de zelfstudie-opdracht met je buurman/buurvrouw. Speel waar nodig elkaars docent en zorg in ieder geval dat je de goede antwoorden hebt aan het eind van dit lesonderdeel. Als er inhoudelijke problemen zijn, roep je de hulp van de docent of andere leerlingen in.
Waarschijnlijk heb je voor deze eerste activiteit van stap 2 geen heel lesuur nodig. Daarom adviseren we je in de les ook nog het volgende te doen. Vraag de docent in het tweede deel van de les een kort klassengesprek te houden over de allerbelangrijkste zaken uit deze module. Zorg dat je over hetgeen er besproken wordt aanvullingen maakt in je aantekeningen.
Pas op: je bent ook nu nog niet helemaal klaar. Zie stap 3.
Stap 3 Zelfstudieopdracht na de les
Ontwerp thuis zeven toetsvragen over de presentatie van de ecoreis van jouw groep (zie activiteit 7). Het moeten de vragen zijn waarvan je inschat dat klasgenoten ze aan jouw groep zullen stellen naar aanleiding van de presentatie van jullie ecoreis. Het is de bedoeling dat je de vragen op papier/computer zet en voorziet van een antwoord. Natuurlijk is het ook nu weer handig dat je je vragen en antwoorden nog even vergelijkt met je groepsgenoten en eventueel gezamenlijk tot de beste vragen en antwoorden komt.