Activiteit 5

In activiteit 3 heb je stoffen ingedeeld in drie categorieën, door naar overeenkomsten in eigenschappen te kijken. Vaste stoffen geleiden soms stroom. Deze groep heb je de metalen genoemd. Er was ook een groep zouten, die in de vaste toestand geen stroom geleiden. In activiteit 4 heb je ontdekt dat gesmolten zouten wél stroom geleiden. En zouten in oplossing ook. De stroom lijkt het zout echter te splitsen in twee delen, die vervolgens hun eigen weg gaan.

Opdracht 7: "Eenvoudig" - duo's
In deze opdracht worden jullie aan de hand van vragen geholpen bij het ontdekken van hoe zouten en ionen in elkaar zitten. Maak deze opdracht op een apart blaadje zodat je de ruimte hebt om alles uit te rekenen. Deze opdracht kan je hier nogmaals downloaden.


Je weet nu dat er heel veel stoffen zijn die in oplossing ionen kunnen opleveren. Gelukkig zit er wel systeem in, zodat het niet zo moeilijk is om overzicht te krijgen. In de volgende opdracht ga je oefenen. Het zou namelijk echt te veel tijd kosten als je later telkens de naam of de formule van een zout of zuur moet opzoeken.

05 - individueel
Maak de volgende vragen individueel in je (digitale) schrift. Gebruik hierbij de tabel in de popup.

  1. Vul de ontbrekende gegevens van de tabel in.
  2. In het laatste vak van de tweede invulrij staan geen stippellijntjes. Verzin voor dat vak zelf een naam en formule. Gaat er bij jou een lichtje branden? Vergelijk je antwoorden met iemand anders.

Natriumchloride
Kaliumchloride
Koperchloride
Magnesiumchloride
Waterstofchloride
Natriumbromide
Kaliumbromide
...
...
...
...
...
...
Natriumoxide
...
...
...
...
...
...
...
...
Natriumnitraat
...
...
...
...
...
...
... =
Salpeterzuur
Natriumsulfaat
...
Kaliumsulfaat
Kopersulfaat
...
Magnesiumsulfaat
...
Waterstofsulfaat =
Zwavelzuur
Natriumcarbonaat
...
...
...
Kopercarbonaat
...
... =
Koolzuur
...
...
...
...
...
...
...
... =
Fosforzuur