## Groepslogboek

In het groepslogboek houden jullie bij wat jullie in elke les doen en leren. Dit groepslogboek is een gezamenlijk document, waar jullie samen in werken. Maak hier goede afspraken over. Zo kun je in het groepslogboek terugzien waar iedereen mee bezig is en online op elkaar reageren. Jullie docent zal ook opmerkingen maken in het logboek. Bekijk en verwerk deze opmerkingen aan het begin van elke volgende les.
Van je docent hoor je welk systeem je zult gebruiken om in te werken.
Mogelijk is dat Google Drive . Ook zal je docent aangeven wat de eisen zijn voor de naamgeving van je logboek (dit om alles overzichtelijk te houden) en zal je docent je vragen om hem of haar toegang te geven tot het document.

Zie hier een mogelijke opzet van het groepslogboek. Dit is maar een voorbeeld, het kan nodig zijn om zelf een model te vinden. Dit kan ook per les wisselen.
Namen groepsleden:
Datum:
Les:
Aanwezige groepsleden in deze les:
Afwezig:

Taak | Vorige les | Deze les
A. Voorzitter | Naam : Les : | Naam : Les :
B. Secretaris | Naam : Les : | Naam : Les :
C. Klusser | Naam : Les : | Naam : Les :
D. Contactpersoon | Naam : Les : | Naam : Les :

Je kan ook de onderstaande vragen gebruiken in het groepslogboek.

- Heeft iedereen gedaan wat door jullie onderling was afgesproken?
- Welke bronnen heb je deze les bestudeerd?
- Welke experimenten heb je deze les gedaan?
- Wat heb je deze les geleerd?
- Hebben jullie alles af wat je gepland hebt?
- Als je niet meer op schema loopt, waarin uit zich dat en wat ga je doen om weer op schema te komen?
- Zijn er nog vragen waar je deze les geen antwoord op hebt gekregen?
- Hoe verloopt de samenwerking tussen de groepsleden?
- Wat ga je de volgende les anders en/of beter doen?
- Overige opmerkingen: