## Activiteit 1 - Aan de slag 2

Aan de slag 2: Van de regen in de drup - teamopdracht
Lees het artikel van bron 1.1 en beantwoord de vragen uit de popup weer in jullie (digitale) groepslogboek.
Bron 1.1: Van de regen in de drup

Vragen

1. Laat met behulp van een reactievergelijking zien dat bij de verbranding van waterstof alleen schone reactieproducten ontstaan.
2. Wat wordt bedoeld met: waterstof is geen energiebron maar een energiedrager?
3. Laat met behulp van een reactievergelijking zien hoe waterstof met behulp van elektriciteit gemaakt kan worden.
4. Noem drie redenen waarom het volgens Faaij niet verstandig is op mondiale schaal met elektriciteit waterstof te maken.
5. Leg uitvoerig uit wat bedoeld wordt met de zin: Eén ding is zeker: als de wereld overgaat op een waterstofeconomie, zal de chemische route er de eerste twintig jaar de ruggengraat van zijn.
6. Wat is het nadeel van de chemische route?
7. Volgens Faaij is waterstof eigenlijk alleen geschikt om te gebruiken voor het verkeer. Wat is volgens hem het grootste probleem om te komen tot grootschalige toepassing in auto’s?
8. Faaij pleit voor een biobrandstofeconomie. Deze is -neutraal. Wat wordt daar mee bedoeld?
9. Neem onderstaande tabel over en vul deze in.

Duurzame economie | Voordelen | Nadelen | Op te lossen
Waterstofeconomie |  |  |
Biobrandstofeconomie |  |  |