Ontwerpend leren

Citaat: SLO draagt bij aan de kwaliteitsverbetering van techniekonderwijs. Hiertoe worden onder meer kwaliteitscriteria vastgesteld, die leerkrachten van basisscholen helpen bij de keuze van (didactische/les) materialen.

In opdracht van het Programma V(erbreding)T(echniek)B(asisonderwijs) heeft SLO de didactische Leerlijn Onderzoekend en Ontwerpend Leren (LOOL-project) bij natuur en techniek ontwikkeld. Dit is gedaan in samenwerking met het AMSTEL Instituut van de Universiteit van Amsterdam. Vanuit didactisch perspectief is de aandacht vooral uitgegaan naar de ontwikkeling van een wetenschappelijke houding die hand in hand gaat met hands-on activiteiten: hoe doe je dat in de onderwijspraktijk? Deze aanpak van onderzoekend en ontwerpend leren is ook interessant voor aardrijkskunde en geschiedenis. SLO natuur/techniek

http://www.slo.nl/primair/leergebieden/wereldorientatie/natuur/