Groepsopdracht

grachtenpand

UITWERKING SPELWOENSDAG:

Tijdsduur: 50 minuten

Benodigdheden: minimaal 4 flappen, 8 dikke stiften

Uitleg:

Verdeel de klas in groepjes van 4

SLB-er legt aan hele klas uit dat zij/hij een flap met een tekening op het bord zal gaan hangen.

Van elk groepje is 1 student de zgn. boodschapper.

De taak van de boodschapper is om elke aan haar/hem gestelde vraag uitsluitend met “ja”of “nee”te beantwoorden. De boodschapper mag zeker niet helpen!

De boodschappers blijven in het lokaal. De overige studenten verspreiden zich over ruimtes in de buurt.

De docent laat alleen aan de boodschappers de tekening zien op de flap, gemaakt door de docent. Dit kan bv. een huis zijn met een trapgevel, schoorsteen, deur, ramen, hekje, tuintje, e.d.

De boodschappers gaan met een lege flap en 2 stiften naar hun groepje toe. De groepsleden gaan aan hun eigen boodschapper vragen stellen, die UITSLUITEND met ja of nee beantwoord zullen worden. Dmv. Veel vragen en doorvragen moeten ze erachter komen wat de docent op de flap had getekend. In het begin zullen de vragen heel breed beginnen, immers, de studenten weten nog helemaal niet het onderwerp dat op de flap staat. Geleidelijk worden de vragen dan specifieker.

De studenten van elk groepje moeten op ware grootte de tekening van de docent op hun flap zien te krijgen. De boodschapper helpt niet, beantwoord slechts alle vragen met ja of met nee.

Welk groepje krijgt binnen de tijd de juiste tekening op de flap?