## Studieactiviteit

In deze leeractiviteit leer je: wat ontremd gedrag is wat oorzaken zijn van ontremd gedrag hoe je als verpleegkundige de zorgvrager en de omgeving kunt begeleiden bij het omgaan met ontremd gedrag hoe je dit verwerkt in een benaderingsplan

studietijd: 60 minuten

Opdracht:

1. Lees het artikel "Cognitieve, emotionele en gedragsmatige gevolgen van hersenletsel; Signaleringslijst voor zorgverleners"
2. Neem een zorgvrager uit je beroepspraktijk die ten gevolge van NAH ontremd gedrag vertoond.

Verwerk de gegevens van de zorgvrager in een casus. In de casus komen de volgende aspecten aan de orde:

- personalia
- aandoening
- hoe uit zich het ontremde gedrag
- welke begeleiding krijgt de zorgvrager ten aanzien van het ontremde gedrag
- weke begeleiding krijgt de omgeving vanuit het ontremde gedrag

signaleringslijstontremd gedrag zorgverleners.pdf

richtlijn_probleemgedrag.pdf