# Onderzoeksvragen over afvalverwerking op de Winkler Prins

1. De Winkler Prins doet op beperkte schaal aan afvalscheiding (papier, hout, ijzer, toner, overige huishoudelijk afval). Bedenk welke afvalstromen wij verder zouden kunnen scheiden, hoe we dit gaan doen en hoe we dit zo kostenneutraal mogelijk kunnen gaan doen.

2. De Winkler Prins wil graag meer met de leerlingen gaan samenwerken op het gebied van duurzaamheid. Hiervoor heeft de school zich aangesloten bij “ De sustainable chain gang” (https://www.duurzaamdoor.nl/sustainable-chain-gang ). Maak een haalbaar plan hoe de leerlingen, de leerling raad en docenten van de Winkler Prins concreet en structureel gaan bijdragen aan het verduurzamen van onze school.

4. Ontwikkel een onderwijs programma voor een te ontwikkelen “plus les duurzaamheid”.

5. Digitaliseren: Bedenk een concreet plan hoe wij het (onnodig) print gedrag in het studiehuis op de J.G. Pinksterstraat gaan verminderen.

6. Digitaliseren: Bedenk een concreet plan hoe wij meer digitaal kunnen gaan communiceren met leerlingen en ouders.