# Inhoud project

Doelstelling:

De doelstelling van dit project is het vergroten van het bewustzijn van de identiteit van de school als UNESCO-school. Door middel van dit project worden alle leerlingen bereikt en kunnen onderbouwleerlingen actief aan het werk met meerdere UNESCO-thema's. Op deze manier wordt schoolbreed een nieuwe stap genomen om de UNESCO-thematiek breder te laten leven.

Programma:

Er wordt een poëzie/tekstwedstrijd uitgeschreven met als thema Tolerantie/Martin Luther King voor alle leerlingen van leerjaar 2. In de mentorlessen verdiepen de leerlingen zich in het thema, ondersteund door de secties Nederlands en Geschiedenis, en krijgen ze instructie over het schrijven van een gedicht/tekst.

Ze brainstormen samen over de betekenis van Tolerantie en de impact die Martin Luther King had op de wereld en de impact van zijn toespraak. En de manier waarop ze Tolerantie en Intolerantie in hun dagelijks leven terugzien. Ze discussiëren met de docent en bekijken een film over het leven van M.L.K. Tegelijkertijd zijn ze voor het vak Nederlands bezig met een module poezie waar het thema Tolerantie mee verweven wordt. De mentor krijgt zelf de ruimte om invulling te geven aan zijn-haar lessen rondom dit thema.

Vervolgens gaan de leerlingen zelf aan de slag met het schrijven van een boodschap voor op de poster.

Van een grote poster van M.L.K. wordt de tekst verwijderd. Op deze plaats komt de tekst/het gedicht van een leerling van het OVC.

Na de herfstvakantie worden de gedichten/teksten ingeleverd en bepaalt een jury van docenten en bovenbouwleerlingen welk gedicht/welke tekst het beste is. Op 15 november, één dag vóór de dag van de Tolerantie (die is op zaterdag), wordt de winnaar bekend gemaakt.

Vervolgens kan het winnende gedicht/de winnende tekst als uitgangsvorm gebruikt worden voor posters en ansichtkaarten. Verder kan het gedicht/de tekstt voorgelezen worden tijdens het cultureel café, op de literaire avond en wellicht als inspiratie dienen voor verschillende vaklessen.

Het is eventueel ook mogelijk de kaart te drukken als kaft voor een notitieblokje, dat leerlingen uit groep 8 op de open avond cadeau krijgen.

website van SIRE over Tolerantie