In de omgeving van jouw school zorgen allerlei organisaties voor het beheren van de leefomgeving. Als ze ergens aan het werk gaan, sturen ze vaak berichten naar de lokale pers. Bijvoorbeeld: Een gemeente kan een bericht insturen dat ze een park opnieuw wil inrichten. Een waterschap kan via de pers laten weten dat ze een beek gaat schoonmaken.
Deze opdracht doe je in tweetallen.
Pak enkele lokale of regionale kranten. Spreek met de klas af wie welke krant neemt.
Loop de kranten na op berichten rond de natuur en veerkrachtige natuur. Heb je zo'n bericht gevonden, ga dan na:
- welke organisatie in het bericht genoemd wordt;
- wat die organisatie wil gaan doen voor die natuur en/of voor die veerkrachtige natuur.
Maak een scan van elk artikel dat jullie vinden. Neem al je scans op in een Powerpoint.
Als iedereeen in de klas klaar is, vertel je elkaar wat je gevonden hebt. Gebruik daarbij je Powerpoint. Vertel:
- welke organisaties jullie zijn tegengekomen in de artikelen;
- wat die organisaties willen gaan doen voor de natuur en/of voor de veerkracht van die natuur.