Evaluatie

Hieronder kun je zien op welke punten je groepje en jullie folder beoordeeld worden:

  Onvoldoende (0 punten) Voldoende (1 punt)  Goed (2 punten)
Informatie over de tentoonstelling In de folder komt niet alle benodigde informatie over de tentoonstelling terug.

De leerlingen hebben twee van de vier onderstaande punten verwerkt in hun folder:

- Informatie over de inhoud van de tentoonstelling.

- De datum van de tentoonstelling.

- De lokatie van de tentoonstelling.

- Contactgegevens van het Mauritshuis.

De leerlingen hebben alle vier de informatiepunten verwerkt in hun folder.
Informatie over Titiaan De leerlingen geven nauwelijks uitleg over de schilder Titiaan. De leerlingen geven uitleg over Titiaan, maar duidelijk is dat de tekst niet in eigen woorden is geschreven en/of bepaalde cruciale informatie mist. De leerlingen geven goede uitleg over Titiaan en doen dat in hun eigen woorden.
Het schilderij De leerlingen hebben geen informatie gegeven bij hun gekozen schilderij en/of ze hebben een verkeerd schilderij uitgekozen. De leerlingen geven informatie over het gekozen schilderij, maar doen dit te basaal. De leerlingen geven een goede, uitgebreide uitleg bij het gekozen schilderij en het bevat passende foto's.
Lay-out Er is duidelijk geen aandacht besteed aan de lay-out van de folder. Er is aandacht besteed aan de lay-out, maar het kan netter. Er is veel aandacht besteed aan de lay-out. De folder ziet er duidelijk en aantrekkelijk uit.
Spelling en grammatica De folder bevat meer dan 6 spel- en/of grammaticafouten. De folder bevat 1 tot 6 spel- en/of grammaticafouten. De folder is foutloos geschreven.


Je moet in totaal 6 punten halen om een voldoende te krijgen en onvoldoende mag niet voorkomen.

Let op: in de Bijlage vind je het Reflectieverslag, waarin je in kunt vullen wat je van deze opdracht vond. Vul dit na afloop in en mail dat naar t.vrolijk@student.fontys.nl.

Reflectieverslag