Vragen die aan de leerlingen gesteld kunnen worden om over het onderwerp en verhaal te praten:
Mr Finney vindt niets lekkerder ruiken dan een bos waar het net geregend heeft. Welke geur in de natuur vind jij lekker?
Over iedere boom had de eekhoorn een verhaal. Ken jij een bijzondere boom? Welke boom (in park, straat of bijv. op schoolplein) vind je mooi / bijzonder / gek en waarom?
Welk jaargetijde vind jij het mooist? Waarom?
Wat is jouw favoriete plek in de natuur?
Wat betekent natuur voor jou? Wat is volgens jou 'de waarde' van natuur?
Hoe zie jij natuur in de toekomst?
Hoe kunnen wij samen de aarde en de natuur helpen?
Wat zijn voorbeelden waarbij de natuur ons helpt?
Waarom zijn er te weinig beukennootjes?
Waarom staat er Ver-sa-me-len?
Wie deelt krijgt meer. Wat wordt daarmee bedoeld? Heb je zelf een voorbeeld hiervan?
Pinky Pepper vertelt dat er ook plekken zijn waar bos verdwijnt. Waar is dat? Wat kunnen we eraan doen? Hoe kunnen we voorkomen dat er bos verdwijnt?