Eindopdracht

Les 8: Ik in de perfecte maatschappij
Vitaal burgerschap gaat niet alleen over jezelf, maar het gaat ook over hoe jij je verhoud tot de omgeving waarin je leeft. Ben jij je bewust van de keuzes die je maakt omtrent eten, bewegen, seks of alcoholgebruik. De omgeving bestaat o.a. uit thuis, vrienden/vriendinnen, (bij-)baan en stage. In die omgeving staat de leerling centraal en krijgt hij/zij te maken met situaties waar niet altijd iets aan gedaan kan worden. Situaties zoals obesitas, drugs-of alcoholmisbruik, (groeps-)druk zijn hier enkele voorbeelden van.

De leerling krijgt de mogelijkheid om een probleem/situatie binnen de onderwerpen sport, voeding, verslavingen of seksualiteit te signaleren en toe te lichten. De keuze voor een probleem/situatie kan komen uit een situatie die de leerling zelf heeft meegemaakt of waar hij/zij bekend mee is. Het doel is om het probleem bespreekbaar te maken en hier een oplossing voor te formuleren. Het probleem mag dus groot of klein zijn en mag over het werk of privé-situatie gaan. Het probleem wordt toegelicht aan de hand van een PowerPoint presentatie of Prezi presentatie. Er mag gebruik worden gemaakt  van afbeeldingen of video’s om het probleem kracht bij te zetten. Daarnaast moet de keuze voor het onderwerp/probleem worden toegelicht en dient er een oplossing te worden geformuleerd. Het oplossen van het probleem kan ook een advies zijn voor een doelgroep waar het probleem afspeelt. De presentatie duurt maximaal 5 minuten.

Voorwaarden:
- De leerling kiest een probleem/situatie binnen de besproken onderwerpen (sport, voeding, verslavingen, seksualiteit)
- De leerling maakt de presentatie individueel met PowerPoint of Prezi
- De leerling legt uit/onderbouwt waarom hij/zij voor dit onderwerp gekozen heeft
- De leerling legt uit/onderbouwt wat hij/zij zelf zou doen in een situatie of aan het probleem
- De leerling formuleert een oplossing voor de situatie of probleem
- De presentatie duurt maximaal 5 minuten


Les 9: Ik in de perfecte maatschappij
- Presentaties