## 1. Bouwstenen

##### Tijd

2 uur

##### Doel

Je kunt:

- vertellen over wat belangrijk is geweest in jouw leven
- inzicht tonen in wie je bent

##### Weten

Door het vertellen van verhalen kijk je terug op je leven. Je deelt je ervaringen. De verhalen geven jou en anderen inzicht in wie je bent en waar je goed in bent.

Ervaringen uit je leven die belangrijk zijn geweest, noemen we bouwstenen. Gebruik juist de bouwstenen om jouw verhaal te vertellen. Dat is goed voor je zelfbeeld en interessant voor de mensen die met jou moeten werken en leven. Je bepaalt natuurlijk zelf wat je wel en niet wilt delen.

Er zijn 10 bouwstenen die in een mensenleven belangrijk zijn. Deze bouwstenen hebben invloed op jouw toekomst.

##### Opdracht

Kies minimaal vijf bouwstenen. Vertel met deze bouwstenen jouw verhaal. Kies zelf de vorm waarin je dat doet. Denk aan:

- zelf 'spelen' en (laten) filmen
- selfies met uitleg erbij
- jouw verhaal vertellen en daarvan een geluidsopname maken
- geschreven verhaal met hoofdstukken
- stripverhaal
- kunstwerk of collage met uitleg erbij
- foto's van voorwerpen en symbolen met een verhaal of gedicht erbij

Werk naast deze bouwstenen in elk geval uit hoe jij jouw toekomst ziet. Belangrijk is dat andere leerlingen en docenten horen, zien, begrijpen:

- wie jij bent (en hoe dat zo gekomen is)
- hoe jij jouw toekomst ziet (en waar dat beeld vandaan komt)

Je mag samenwerken en om hulp vragen.
Je mag meerdere werkvormen kiezen, maar dat hoeft niet.
Je mag bouwstenen combineren.