Je gaat het thema 'Vlieg er eens uit' afronden. Je gaat als eindproduct een vliegreis organiseren. Je zoekt niet alleen een goedkope vlucht en een betaalbaar (jeugd)hotel, maar zet ook op papier wat er allemaal nog meer geregeld moet worden.
Ook over je bestemming verzamel je informatie. Wat is er te zien en te doen, hoe kom je er en wat kost dat? Stuur een e-mail naar een reisbureau om informatie te vragen over de bestemming van je keuze.
Je reisbudget is belangrijk. Wat denk je kwijt te zijn aan al die leuke activiteiten en excursies?
Het resultaat is een reisfolder OF (naar keuze) een presentatie (Prezi of Powerpoint) waarin je de hele reis voor jonge toeristen aanbiedt als programma van dag tot dag, met mooie beschrijvingen van alle plekjes en activiteiten. Vergeet niet een reële prijs te vermelden voor jullie reisprogramma.
Ten slotte ga je in de klas reisbureau spelen: vraag telefonisch informatie over de reis van klasgenoten, en beantwoord de telefoontjes van anderen.
Lever de reisfolder of presentatie met e-mail in bij je docent ter beoordeling.
Lees voor je begint de opdracht een keer helemaal door.
Groepsgrootte
Je werkt samen met een klasgenoot.
Tijd
Voor het maken van het eindproduct heb je twee lesuren.
Benodigdheden
Bepaal samen een reisbestemming en zoek daarover informatie.
Bewaar de informatie in een tekstbestand. Verzamel ook foto's.
Verdeel de taken:
|
Folder makenMet maken van een folder presenteer je kennis die je hebt opgedaan aan anderen. |
|
Voer allebei je taken uit en stel samen een mooie folder of presentatie op waarin je zoveel mogelijk informatie verwerkt.
Zorg dat iemand die de folder of presentatie bekijkt, een compleet en aantrekkelijk beeld krijgt van het reisprogramma maar ook van de kosten en wat hij/zij mee moet nemen: de praktische reisinformatie.
Vertoon je eindproduct aan de klas en lever hem in bij je docent.
Als extra klassenactiviteit kun je in overleg met je docent het lokaal ombouwen tot reisbureau, waarbij iedereen bij elkaar informatie komt vragen over een bestemming. Eén lid van elk duo zit aan een tafeltje met de reisbestemming daarop aangegeven. Het andere lid gaat informatie vragen. Halverwege de les kun je de rollen omdraaien.
Inhoud max. 50 punten | |
Goed | De folder of presentatie vermeldt een van-dag-tot-dagprogramma met afwisselende en leuke bestemmingen en activiteiten. De prijs van vliegen en verblijf is opgezocht en klopt. De e-mail is goed opgesteld in correct Nederlands, zonder taalfouten. |
Voldoende | De folder of presentatie vermeldt een van-dag-tot-dagprogramma met mooie bestemmingen. De prijs van vliegen en verblijf is opgezocht en klopt. De e-mail is goed opgesteld en bevat weinig fouten. |
Onvoldoende | Het programma is onduidelijk. De bestemming biedt te weinig leuke activiteiten. De prijs is niet goed verantwoord. De e-mail is verkeerd opgesteld, onduidelijk of bevat fouten. Het taalgebruik is onvoldoende. |
Vorm max. 50 punten | |
Goed | De folder of presentatie ziet er aantrekkelijk uit en bevat mooie en passende foto’s. De lay-out is goed en duidelijk. Er is veel zorg besteed aan een nette uitvoering. |
Voldoende | De folder of presentatie ziet er aantrekkelijk uit en bevat enkele passende foto’s. De lay-out is voldoende duidelijk. De folder ziet er netjes uit. |
Onvoldoende | De folder of presentatie is slordig opgemaakt, bevat te weinig foto's of ziet er te onaantrekkelijk uit. |