## Terugkijken

Intro

- Heb je de video in de intro gekeken. Wat vond je van de video?
  Geef je nog steeds dezelfde omschrijving aan het begrip 'feit' en 'mening'? Of zou je ze aanpassen?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je in een tekst aangeven wat een mening en wat een feit is?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 1 uur met de opdracht bezig zou zijn.
  Had je die tijd ook nodig voor deze opdracht of kwam je tijd te kort?

- Inhoud
  Wist al wat het verschil tussen een feit en een mening is?
  En had je al ervaring met het bedenken van argumenten?
  Schrijf op wat nieuw voor je was.

- Eindopdracht
  Wat vond je van de eindopdracht? Lukt het goed om de feiten en meningen van elkaar te onderscheiden?

- Extra opdrachten
  Heb je één of meerdere extra opdrachten gedaan. Ging het goed?
  Als je er meerdere hebt gedaan, schrijf dan op welke je het leukst vond.