Kijk nog eens goed naar de opdracht in de inleiding.
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van dit thema nog eens door.
Kun je wat je moet kunnen?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 10,5 uur met dit thema bezig zou zijn.
Klopt dat met het aantal lessen dat je over dit thema hebt gehad?
Inhoud
Welke lesstof in dit thema was nieuw voor je en welke lesstof wist je al?
Van welke opdracht heb je het meest geleerd?
Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht?Geef kort weer, hoe de samenwerking bij de voorbereiding verliep.
Had iedereen een duidelijke rol?
Hoe kon je elkaar helpen?
Geef ook weer, hoe de voorstelling verliep.
Was er sprake van goed samenspel?
Was er interactie met het publiek?
Welke reacties kregen jullie?
Bedenk ten slotte twee tips voor een klassenmentor: wat kan hij/zij doen om in een pestsituatie op school op te treden?