## Terugkijken

Intro

- Lees de intro van deze opdracht nog eens door. Gaf de video een duidelijk beeld van een zelfstandig naamwoord?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
  Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
  Had je die tijd ook nodig voor deze opdracht of kwam je tijd te kort?

- Inhoud
  Vind je het lastig om de zelfstandig naamwoorden te vinden als er meer dan één in een zin staan?

- Eindopdracht
  Wat vond je van de eindopdracht?
  A: Kon je in de toets alle zelfstandig naamwoorden vinden?
  B: Is het gelukt om de rebus te maken? Waar heb je de afbeeldingen gevonden? Kon je klasgenoot jouw rebus gelijk oplossen en jij die van je klasgenoot?

- Extra opdracht
  Heb je de extra opdracht gemaakt? Ging het goed?