Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je herkent het begrip groepscultuur en kunt uitleggen waarom er niet één identiteit bestaat in Nederland.
| Aan de slag | ||
| Stap | Activiteit | |
| Stap 1 | ![]() |
Je leert over groepscultuur. Je bekijkt foto's over groepen mensen en beantwoordt vragen daarover. |
| Stap 2 | en ![]() |
Je bekijkt een video over een meisje dat geen hoofddoek mag dragen op school. Je beantwoordt vragen over de video's. |
| Stap 3 | ![]() |
Je leest krantenartikelen over kledingvoorschriften op school (ook voor ouders). Je combineert de ontbrekende titels met de tekst. |
| Stap 4 | ![]() |
Je leert over kledingvoorschriften op school en in andere landen. Ter voorbereiding van een bezoek aan een paar steden, ga je uitzoeken welke kleding gepast is. |
| Afronding | ||
| Onderdeel | Activiteit | |
| Begrippen | ![]() |
De begrippenlijst bevat begrippen over cultuur en cultuurgebieden. |
| Eindopdracht | ![]() |
Je gaat een folder maken met ‘Kledingadvies voor dummies’. Je geeft in deze folder algemene adviezen over bepaalde punten aan reizigers. |
| Terugkijken | ![]() |
Terugkijken op de opdracht. |
Benodigdheden
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer ongeveer 2 uur nodig.