## Terugkijken

Intro

- Lees de intro van dit thema nog eens door.
  Kun je aangeven waardoor grenzen steeds veranderen?

Kan ik wat ik moet kunnen?

- Lees de leerdoelen van dit thema nog eens door.
  Kun je aangeven welke voordelen een lidmaatschap van de Europese Unie heeft voor Europa en zijn inwoners?
  En wat de bezwaren zijn van landen die geen lid willen worden?

Hoe ging het?

- Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 20 uur met dit thema bezig zou zijn.
  Klopt dat met het aantal lessen dat je over dit thema hebt gehad?
  Heb je ook tijd gehad om de extra opdrachten te doen over Polen en Wereldgodsdiensten?

- Inhoud
  In dit thema kwamen cultuur en grenzen uitgebreid aan de orde.
  Kun je uitleggen waarom we niet kunnen spreken van één Nederlandse identiteit?

- Eindopdracht
  Wat vond je van de eindopdracht?
  Vond je het leuk om het kwartet te maken op basis van de opdrachten van dit thema?
  Was het gelijk ook weer een mooie opfrisser voor de lesstof die je in de opdrachten hebt behandeld?