Beschrijf een vijver in de buurt van school of woonplaats. Maak een schets op een groot vel papier en zet de afmetingen er bij. Maak foto’s. (Werken in groepen van 3 personen).
Hoe groot is de vijver?
Hoe diep?
Wat is de inhoud; hoeveel liter water zit er in?
Hoeveel vissen zitten en in de vijver? Welke soorten?
Wat voor waterplanten?
Is het een mooie vijver?
Hoe is de helderheid?
Hoe is de randafwerking?
Hoe is de onderhoudstoestand? Is het nodig om nu onderhoud te doen of kan het nog een maand of een jaar wachten?
Hang het vel papier aan de wand en presenteer aan je klasgenoten. De docent beoordeelt de inbreng van de deelnemers met voldoende of onvoldoende.