2. Taak

De Opdracht

Jij kruipt in de huid van juf of meester. Je moet invallen op een school en een geschiedenisles gaan geven.

Het verhaal dat je zojuist hebt gelezen ligt op jouw bureau samen met een briefje van de vaste juf.
 

"Beste invaller,

De kinderen krijgen vandaag een geschiedenisles, maar het verhaal is nog niet compleet.

Ik vertrouw er op, dat jij wel even het verhaal compleet maakt en het even kort aan de kinderen kunt vertellen.


Groetjuuusssss,

Bep de Koe
Vaste leerkracht groep8"


Het verhaal mist inderdaad een hoop feiten. De school begint om 8:30uur en het is inmiddels al 8:00. Je hebt dus een half uur de tijd om alle feiten op te zoeken en het verhaal compleet te gaan maken!

Wanneer het verhaal compleet is, de hoofdpersonen zijn beschreven en de les klaar is. Ga je de les ook zelf geven aan de klas. Dit betekent dat je ook een presentatie/les moet voorbereiden! Het geluk dat jij wel hebt, is dat er twee stagiaires in de klas staan. Zij helpen mee met het onderzoek en de presentatie. (Je maakt het dus met z'n drieën).

 

Wat ga je dus precies doen:
- Je beschrijft op ongeveer 1A4 in Word (lettergrootte maximaal 14) wat er in die tijd ongeveer is gebeurd. Welke tijden komen er in voor, welke hoofdpersonen zijn er, wat deden zij etc. Hoe gedetailleerder hoe beter! Dit doe je met 3 personen in 30minuten.

- Je maakt een les/presentatie, die je met z'n drieën gaat geven. Deze duurt ongeveer 3minuten. Je gaat dus heel kort duidelijk maken wat er allemaal is gebeurd. Hoe je dit gaat doen, dat mag je zelf weten. Een toneelstukje, powerpoint, posters, een verhaal of iets compleet anders, geheel jouw keuze.