In een transparante toets is het de leerling duidelijk wat hij of zij kan verwachten van de toets. In het onderwijs dat aan de toets of opdracht voorafgaat, is het de leerling duidelijk geworden wat er verwacht wordt en hoe er getoetst gaat worden. Dit wordt zodanig gedaan zodat wanneer de student de toets gaat maken, hem of haar duidelijk is hoe zwaar de verschillende vragen of opdrachten meewegen en wat er precies van de student verlangt wordt.(Pennewaard, 2011)
Een cijfer komt transparant tot stand als leerlingen van tevoren weten waarop ze getoetst worden. Dit betekent dat zij weten in welke vorm er getoetst gaat worden, maar ook hoeveel tijd zij krijgen om de toets te maken en hoe het cijfer tot stand komt. Het programma Toetsing en Afsluiting is een basis om ervoor te zorgen dat deze voorwaarden is voldaan. (Pennewaard, 2011)
Pennewaard L.(2011).kwaliteit toetsen criteria. Geraadpleegd op
http://www.schoolexamensvo.nl/voor-docenten/kwaliteit-toetsen/criteria/