Hoe verwerk je burgerschap in je lespakket en hoe toets je het?
Enkele domeinen van burgerschapscompetenties zijn:
Democratie: Kennis over de Nederlandse democratische rechtstaat en democratisch handelen.
Maatschappelijke basiswaarden: Kennis van basis normen en waarden als gelijke rechten, vrijheid en sociale verbondenheid.
Participatie: Kennis over mogelijkheden voor inspraak en vaardigheden en houdingen die nodig zijn om op school en in de samenleving actief mee te kunnen doen.
Identiteit: Het verkennen van de eigen identiteit en die van anderen met betrekking tot de bijdrage aan de samenleving; eigen verantwoordelijkheid durven en willen nemen.
Denk na welke thema’s hieruit toepasbaar zijn op het thema van het lespakket en wat je hierover zou kunnen vragen op een proefwerk. (IVO Deurne, n.d.)
Vragen waar men over na moet denken
Zoals eerder verwoord is het aan de docent om het onderwerp burgerschap in de lessenpakketten en dus uiteindelijk in de toetsen te verwerken. Hierbij kun je jezelf de volgende vragen stellen:
Hoe komt het onderwerp burgerschap terug in het lespakket?
Wat moeten leerlingen kunnen en weten om verantwoord te kunnen functioneren in de maatschappij? (IVO Deurne, n.d.)
Bron: IVO Deurne.(n.d.). Burgerschapseducatie. Retrieved from http://www.ivo-deurne.nl/Webfiles/IVOD/Burgerschapseducatie.pdf