# Beoordeling

| beginner | niet slecht | goed | perfect
opdracht 1 Journalistiek maximaal 50 punten | Je beschikt over de 12 onderwerpen die je moest hebben. Het nieuws wordt niet in de volgorde van het jaar verteld. | Je hebt het nieuws in de volgorde van het jaar verteld. Je beschikt over de 12 onderwerpen. Deze onderwerpen komen kort aan bod, er komt geen uitgebreide informatie. | Je hebt het nieuws in de volgorde van het jaar verteld. Je laat zien dat je het nieuws brengt zoals het jeugdjournaal dit ook doet. Je beschikt over 12 hoofdonderwerpen waar je iets over verteld. Je gaat niet dieper in op de onderwerpen en verteld geen extra informatie. | Je hebt het nieuws in de volgorde van het jaar verteld. Je laat zien dat je het nieuws brengt door er je eigen draai aan te geven. De informatie die je vertelt is volledig, je mist geen belangrijke elementen en gaat dieper in op de onderwerpen. Je laat zien dat je je als journalist echt hebt verdiept in de onderwerpen.
opdracht 2 Product maximaal 30 punten | Heel veel spellingsfouten en slecht lopende zinnen. Je werk ziet er rommelig uit. Niet naar extra informatie gezocht bij de onderwerpen. Je hebt geen gebruik gemaakt van één van de drie presentatievormen. | Sommige woorden zijn verkeerd gespeld of verkeerd gebruikt. Ook kloppen hier en daar de zinnen niet. Je werk ziet er verzorgd uit. Er staan één of twee zinnen aan extra informatie per onderwerp. Je hebt gebruik gemaakt van één van de drie presentatievormen. | Bijna foutloos. Hier en daar maar kleine foutjes gemaakt. Je werk ziet er goed en verzorgd uit. Er staat bij elk onderwerp een correct stukje tekst over wat er is gebeurt, wanneer en waarom. Je hebt gebruik gemaakt van één van de drie presentatievormen en daarbij iets extra’s toegevoegd. | Geen spelfouten en de zinnen en alinea's kloppen. Punten, komma's, hoofdletters, het klopte allemaal. Je werk ziet er goed en verzorgd uit. Er staat bij elk onderwerp een correct stukje tekst over wat er is gebeurt, wanneer en waarom. Ook heb je extra informatie opgezocht en je meer verdiept in de onderwerpen. Je hebt gebruik gemaakt van één van de drie presentatievormen. Ook heb je nog een extra presentatievorm gebruikt.
opdracht 3 Presentatie maximaal 20 punten | Het leek wel of de presentatie nauwelijks was voorbereid. Er weinig tot niets gebruikt om te laten zien. Het was verwarrend en moeilijk om te volgen. Je las voor van het blaadje en keek niet de klas in. | Hier en daar was de presentatie rommelig. Je had meer dingen moeten laten zien. Sommige zaken die zijn besproken waren niet ver genoeg uitgediept. Tijdens de presentatie las je delen voor van het blaadje, sommige stukjes gingen uit het hoofd. | De presentatie zag er keurig verzorgd uit. Toch had je wat dieper op het onderwerp in moeten gaan. Tijdens de presentatie keek je regelmatig op je blaadje naar de steekwoorden. | De presentatie was duidelijk en goed te begrijpen. De presentatie was informatief, overtuigend, creatief, en gebruikte alle onderdelen van het project. Je laat zien dat je de informatie zelf beheerst door zelden tot niet naar de steekwoorden op je blaadje te kijken.