Stappen plan voor verwerking van jouw culturele activiteit

Welkom,

Je zal de komende 90 minuten aan de slag gaan met ckv opdrachten, doormiddel van links, websites, programma's online en programma's op de computer waar je nu achter zit.

Het is belangrijk om alles zorgvuldig door te lezen en de instructies stap voor stap te volgen.

Zo kom je tot een eindresultaat dat beoordeeld kan worden. Je werkt zelfstandig en stil aan de opdrachten.

Sla wat je gemaakt hebt goed op graag in 1 totaal document.

Geef de opdachten duidelijk in je document aan (opdracht 1, opdracht 2 enz.)

en lever je document - als bijlage in via de ELO > studiewijzer > ckv verwerking 2de activiteit.

______________________________________________________________________________________________
Wat ga je doen?

1. Maak een Wordle affiche welke zo goed mogelijk jouw 2de activiteit vertegenwoordigt/promoot 15 minuten

2. Zoek een verwerkingsopdracht uit (denk aan je 2de culturele activiteit) en maak deze digitaal 40 minuten

3. Zoek en plan je 3de culturele activiteit voor ckv (NB: heb je vooruit gewerkt, dan geldt deze opdracht voor je eerstvolgende activiteit) 15 minuten

4. Zoek en doe 4 aanbevelingen voor ckv activiteiten die we kunnen plaatsen op onze pinterest pagina 20 minuten

____________________________________________________________________________________

Lees verder hoe je aan de slag gaat met opdracht 1

Opdracht 1 (15 minuten)

Maak doormiddel van de website wordle een affiche die zo goed mogelijk jou 2de activiteit vertegenwoordigt/promoot

_____________________________________________________________________________________________

Hoe ga je te werk?

Om je al een idee te geven wat je met de website wordle kunt maken, hebben we voor deze ckv opdracht

een wordle affiche gemaakt, bekijk deze door de link hieronder te gebruiken!

http://www.wordle.net/show/wrdl/7204337/ckv

Ga naar de wordle website www.wordle.net > klik op create

* schrijf in het veld zoveel mogelijk woorden die jouw 2de ckv activiteit het beste omschrijven

(dit kan bijvoorbeeld een gevoel zijn of iets wat vaker tijdens de activiteit naar voren kwam)

* gebruik randomize om de woorden anders te tonen qua kleur, lettertype, tussenruimte en plaatsing

* de vormgevingsaspecten hierboven zijn belangrijk voor een goed, mooi en sterk affiche ter promotie

van jouw 2de ckv activiteit.

* wanneer je klaar bent > sla je je affiche op op de wordle website. Er staat 'naam:' hier schrijf je je naam en je klas - bijvoorbeeld; Hans4B

* maak op je computer een nieuw word bestand aan en kopieer de code (d.m.v.; paste this code into)

* kopieer de code in het word bestand en upload dit worddocument via de Passie ELO > ckv >

verwerking 2de culturele activiteit > opdracht 1 wordle affiche

Let op de tijd en ga hierna verder met opdracht 2

Opdracht 2: Maak een verwerkingsopdracht bij je 2de culturele activiteit (40 minuten)

__________________________________________________________________________________________

Van je tweede culturele activiteit heb je al een kijkwijzer verwerkt en ingeleverd. Nu maak je de verwerkingsvorm en daarmee is je verslag compleet.

Hoe ga je te werk?

Kies uit de onderstaande verwerkingsopdrachten één opdracht uit. Werk de opdracht uit en lever hem met de andere opdrachten in.

Schrijf een nieuwe versie van een voor jouw bekend sprookje, door het sprookje een nieuwe, eigen wending te geven. Verwerk in je sprookje een verwijzing naar jouw culturele activiteit. Gebruik niet minder dan 200 woorden en niet meer dan 300 woorden.

Schrijf een scène in de vorm van een dialoog naar aanleiding van jouw culturele activiteit.
- Gebruik voor jouw dialoog een toneeltekst-lay-out. (zoals de tekst in een script er uit ziet)
- Verwerk ten minste drie regie-aanwijzingen.
- In je dialoog komen tenminste 8 clausen voor. (claus = blokje aaneengesloten tekst voor een personage)

Ontwerp een computerspel dat betrekking heeft op jouw bezochte culturele activiteit. Geef een zo gedetailleerd en helder mogelijke beschrijving van jouw game. Hoe wordt het gespeeld? Welke figuren of wat voor voorwerpen komen er in jouw game voor? Wat maakt het tot een ’spel’? Wat is de competitie in jouw spel? Deze beschrijving moet minimaal 250 woorden bevatten.

Opdracht 3 (15 minuten)

Bekijk het onderstaande filmpje, door te klikken op het video icoontje kom je terecht bij het you-tube filmpje

Maak na het kijken naar het filmpje deze opdracht.

NB: Over een paar weken ga je meer zien van deze poppenspeler.....:)

Stel je voor dat jij een poppenspeler bent. Beantwoord de volgende vragen:

1. Je mag je eigen pop uitkiezen om mee op te treden. Hoe ziet jouw pop er uit? Beschrijf.

2. Hoe laat je jouw pop spreken? Vertel iets over je stemgebruik èn over de 'spreekbeweging' van de pop.

3. Voor welke doelgroep zou jij een poppenspel maken?

4. Welk thema is het uitgangspunt voor je poppenspel?

Let op de tijd en zorg dat je na het maken van deze opdracht je je werk tussentijds opslaat en ga door naar opdracht 4.

Opdracht 4 (20 minuten) opties voor nieuwe activiteiten verzamelen

_____________________________________________________________________________________________

Verzamel op het internet 4 mogelijke ckv-activiteitenen die je je medeleerlingen wilt aanbevelen. Zoek het daarbij niet (alleen) in de direct voor-de-hand-liggende activiteiten. Kies vooral die opties die jou nieuwsgierig maken! Voorwaarde is dat het activiteiten zijn die in de maanden november, december en/of januari kunnen worden uitgevoerd.

Hoe ga je te werk?

--> Ga naar onze eigen ckv-pinterestpagina: www.pinterest.com/ckvwwww

--> Kies van de 12 borden er 4 uit, waar jij iets aan wilt bijdragen. Noem de titel van de borden die jij kiest.

--> Zoek op het internet naar een aanbevelenswaardige activiteit voor elk bord. Geef elke activiteit kort weer.

--> Schrijf per gevonden gebouw / voorstelling / concert, enz. een pakkende tekst van 10 tot 12 zinnen om je aanbeveling zo goed mogelijk te promoten.

Sla je werk goed op voor je het inlevert. Zie voor de werkwijze van het inleveren de uitleg bij de afronding.

Afronding

Als je alle opdrachten hebt gedaan, of wanneer de tijd er op zit, zorg je dat het werk goed wordt ingeleverd. Als het goed is heb je nu 4 onderdelen in 1 document gemaakt - (heb je hiervoor verschillende documenten gemaakt, voeg deze dan samen tot 1 document.) Lever deze in onder de naam ckv verw. TW1 met daarachter jouw naam en achternaam) d.m.v. van uploaden (voor jouw inmiddels bekend) via de ELO-opdrachten> 4C/4D/4E ckv verwerking TW1