## Opdracht 7: In actie voor ecologisch duurzame ontwikkeling

Doel: leerlingen aanmoedigen om zich bewust te worden van afval

Type activiteit: opdracht, activiteit in de klas of buiten schooluren
Duur: een paar lesuren en een paar weken werk naast schooluren
Geschikt voor: tekenen, scheikunde
Nodig: bakken om recyclebare spullen in op te bergen, zoals flessen, papier, aluminium, blikjes, melkpakken etc.

Vervuiling wordt vaak in verband gebracht met overconsumptie en verspilling. Een bescheiden en duurzaam gebruik van spullen kan samen met recyclen zorgen voor een oplossing. We moeten dringend nadenken over hoe we effectief bij kunnen dragen aan recyclen en een optimaal gebruik van bronnen. Nodig een milieudeskundige uit om met de klas te praten over het belang van recyclen en hoe je dat het beste kunt doen. Vraag leerlingen om een campagne voor te bereiden voor de school en de eigen gemeenschap, waaronder de ouders van de leerlingen (bijvoorbeeld het inzamelen van papier, blikjes of plastic flessen). Beslis welke producten verzameld gaan worden om te recyclen. Betrek de tekenles erbij om posters voor de campagne te maken. Bespreek de resultaten van de recyclecampagne met de leerlingen.

Voer een discussie over Werelderfgoedbehoud en duurzaamheid. Waarom is het belangrijk om te recyclen en producten te hergebruiken in plaats van ze weg te gooien?

Vraag of leerlingen hun eigen omgeving en erfgoederen in de buurt schoon willen houden door afval te verzamelen en dit op een verantwoorde manier weg te gooien of te recyclen.