3. Werkwijze

Je gaat de webquest maken, volg daarvoor onderstaande stappen:

 

Met behulp van de volgende oefeningen ga je nu zelf je eigen webquest maken. De oefeningen sla je op in een Worddocument (zie onder aan de pagina). Wanneer je alle oefeningen hebt doorlopen kun je met behulp van dit document en de handleiding je eigen webquest online zetten!

 

 Onderwerp

Wat is je onderwerp?

 

Voordat je een webquest gaat maken heb je een geschikt onderwerp nodig. Bedenk een onderwerp waar je zelf iets mee hebt of een onderwerp waar je juist meer over wilt weten. Je kunt een onderwerp kiezen dat aansluit bij de les of misschien een onderwerp waar je in de les anders niet aan toe zou komen. Gebruik eventueel bronnen op het internet om zelf ook meer over dit onderwerp te weten te komen.
Ga naar www.webkwestie.nl en klik links in het menu op 'digitheek webkwesties'. Bekijk nu een aantal webkwesties zodat je wat ideeen hebt om zelf te beginnen.?

 

Stap 1: Inleiding

Hoe breng je het onderwerp tot leven?

Schrijf een inleiding op de opdracht waarmee je de aandacht van de leerling trekt. Laat de leerling oriƫnteren op wat hen te wachten staat. Gebruik eventueel zelf ook internet om meer over het onderwerp te weten te komen.

 

Stap 2: Opdracht

Welke opdracht wil je de leerling geven?

Bedenk een aansprekende opdracht. Je kunt verschillende soorten opdrachten. Bijvoorbeeld: een probleem oplossen, een presentatie geven, een werkstuk maken, een website maken, een standpunt innemen of verdedigen enz.

Hoe betrek je de leerling bij de opdracht?

Geef de leerling een rol. Bijvoorbeeld: een onderzoeker, een journalist, een vormgever enz.

 

Stap 3: Verwerking

Hoe moet de leerling zijn taak aanpakken?

Omschrijf welke stappen de leerling moet nemen om zijn opdracht uit te voeren.

Wat is het resultaat?

Geef aan hoe het eindresultaat er uit ziet. Bijvoorbeeld: een PowerPoint presentatie, een maquette, een werkstuk, een collage, een tentoonstelling, een website enz.

 

Stap 4: Bronnen

Waar kan de leerling zijn informatie vinden?

Help de leerling op weg en geef minstens vijf bruikbare links

 

Stap 5: Beoordeling

Hoe wordt de opdracht beoordeeld?

Kies een aantal punten waar het werk aan moet voldoen. Bijvoorbeeld: inhoud, taalgebruik, visuele aantrekkelijkheid, netheid, bronvermelding enz. Geef eventueel ook aan hoe het cijfer wordt bepaald.

 

Stap 6: Afsluiting

Wat heeft de leerling geleerd?
 

Wat hebben de leerlingen bereikt als ze de opdracht goed hebben uitgevoerd?

Maak een overzicht van de leerdoelen. 

 

Stap 7: Leerkracht

Achtergrond informatie over de Webquest

Geef achtergrond informatie voor andere docenten die van jou webquest gebruik willen maken. Wat is het vakgebied, voor welke leerlingen is de opdracht geschikt, wat is de tijdsbesteding van de leerling, zijn er extra materialen nodig enz.?

 

Je eigen Webquest online

Heb je alle oefeningen doorlopen? Ga dan nu naar www.wikiwijs.nl en volg de stappen van de handleiding. Met behulp van het door jouw ingevulde Worddocument zet je in een handomdraai je eigen Webquest online. 

Lesidee_Webquest.doc

handleiding webquest in wikiwijs.pdf