# 11. Suggesties voor aanvullende opdrachten per vak

Tekenen / handvaardigheid / CKV?

Maak een schaalmodel van een Werelderfgoed

Maak een reclamecampagne om mensen zich meer bewust te laten worden van Werelderfgoed en Werelderfgoedbehoud

Breng een bezoek aan een Werelderfgoed en teken, schilder of fotografeer

Gebruik een Werelderfgoed om de leerlingen over verschillende stijlen architectuur te leren

Vreemde talen

Lees informatiebrochures over natuurlijke en culturele erfgoederen in andere landen

Kijk op websites over Werelderfgoed en verzamel informatie over andere landen, zowel over de geschiedenis als over het heden

Schrijf artikelen over de noodzaak van Werelderfgoedbehoud

Geschiedenis
Breng een bezoek aan een Werelderfgoed of een ander erfgoed dat relevant is voor een bepaalde historische periode

Bestudeer een bepaalde periode en leer over Werelderfgoederen die toen een belangrijke rol speelden

Taal / literatuur
Schrijf artikelen over de Conventie of over een specifiek Werelderfgoed, voor de klas of voor een krant

Interview mensen die in de buurt van een erfgoed wonen en zoek uit wat dit erfgoed voor hen betekent

Schrijf een informatiefolder over een erfgoed

Voer een historisch toneelstuk op

Lees romans of korte verhalen waarin een erfgoed voorkomt

Wiskunde
Onderzoek de fysieke kenmerken (aantal soorten, grootte van gebouwen) van een Werelderfgoed en gebruik grafieken, diagrammen en statistieken om de resultaten grafisch weer te geven

Bestudeer de omvang van monumenten en gebouwen en reken uit hoe je een schaalmodel kunt maken

Godsdienst
Laat foto’s zien van Werelderfgoederen waar verschillende religies centraal staan (in deze handleiding vindt u meerdere foto’s van erfgoederen)

Internet
Bezoek de website van het UNESCO Werelderfgoedcentrum en de website van de UNESCO-scholen.