## Opdracht 6: zoek Werelderfgoederen bij jou in de buurt

Doel: het leren over Werelderfgoederen in de buurt

Type activiteit: onderzoek, activiteit in de klas
Duur: Eén of twee lesuren
Geschikt voor: aardrijkskunde, geschiedenis

Vraag de klas of ze een lijst willen maken van Werelderfgoederen in of in de buurt van Nederland.

- Beschrijf wat voor soort werelderfgoederen het zijn:
  Naam van Werelderfgoed
  Jaar van opname op de Werelderfgoedlijst
  Lidstaat
  Type erfgoed (cultureel, natuurlijk, gemengd)

- Heeft jouw land de Werelderfgoedconventie ondertekend?

- Welke organisaties of autoriteiten zijn in jouw land verantwoordelijk voor de uitvoering van de Werelderfgoedconventie (voor cultureel en natuurlijk erfgoed)?

- Wat is de band tussen jouw land en UNESCO? Is er bijvoorbeeld een Nationale UNESCO commissie in jouw land?

Bespreek de antwoorden.