Wat leer ik hiervan?

Op deze site leest u alles over het project “Toepassen van Functioneel Groen”. Dit project richt zich op de vergroten van de kennis over en, zoals de naam al zegt, op de toepassing van vegetatiestructuren die bijdragen aan de leefkwaliteit.

Luchtkwaliteit (fijnstof en uitlaatgassen), de klimaatsveranderingen (temperatuur en neerslag) en sociale aspecten zijn binnen dit project de hoofdonderwerpen. Lucht en klimaat zijn op het moment een hot item met betrekking tot de duurzame leefomgeving. Bij sociale aspecten valt te denken aan gebruikerskwaliteit, beeldkwaliteit, gezondheid, sociale cohesie en veiligheid. Als we de mogelijkheden van groen bekijken dan is de toepassing heel divers. We kunnen de volgende functies onderscheiden:
- esthetisch groen
- recreatie en ontspanning in het groen
- gezondheid en welzijn in het groen
- ecologisch groen
- klimatologisch groen
- funtioneel groen
- sociaal groen
- luchtgroen

Ongetwijfeld zullen er nog meer functies zijn? Deze kun je aanvullen in de uitwerking van deze leereenheid. Je kunt diverse functies van groen in de stad benoemen en weet welke invloed groen kan hebben op mens en omgeving.

Wereldwijd leeft al meer dan de helft van de mensen in steden. In veel landen groeien steden zeer snel, vaak met alle negatieve effecten van dien. Ook Nederland is een dichtbevolkt land.

Om groen in een stedelijke omgeving alle  positieve functies (leefbaarheid, gezondheid, klimaatbestendigheid,  biodiversiteit) te kunnen laten vervullen moet het groen goed beheerd  worden. Professionele organisatie van het beheer, goede uitvoering en  betrokkenheid van burgers en bedrijven zijn hierbij sleutelbegrippen.

Onderzoek naar stedelijk groenbeheer is behulpzaam voor al deze facetten. Een  belangrijke onderzoeksvraag is de integratie van ontwerp en beheer: hoe  kan groen (en grijs) zo ontworpen worden, dat het groen optimaal zijn  functies vervuld en efficiënt beheerd kan worden. Het creëren en  behouden van een goede standplaats voor bomen en beplantingen is hier  een voorbeeld van. Hoe kan het beheer duurzaam worden uitgevoerd,  waarbij ongewenste milieu-effecten worden beperkt? Bijvoorbeeld het  verminderen van het gebruik van chemische bestrijdingsmiddelen op  bestratingen. Andere beheersvragen liggen op het vlak van  overlastbestrijding, zoals het omgaan met plagen als de  eikenprocessierups.

Nationale Ruimtelijke Ordening; VINEX
De toegenomen aandacht voor natuur, milieu en veranderende maatschappelijke ontwikkelingen maakte een verdere aanscherping en uitbreiding van de Vierde Nota Ruimtelijke Ordening onvermijdelijk.In de VINEX (Vierde Nota Extra ) wordt het beleid geschetst tot het jaar 2015.

Vogels en vlinders houden klimaatverandering niet bij
Vogels en vlinders kunnen de klimaatverandering niet meer bijhouden. De laatste twintig jaar lopen vlinders 135 kilometer achter op hun leefgebieden die verschuiven als gevolg van klimaatverandering. Vogels zelfs meer dan tweehonderd. Dit blijkt uit een recentelijk gepubliceerde studie van Europese wetenschappers in het tijdschrift Nature Climate Change.

De ecologische hoofdstructuur; iets voor jou?
Na het uitwerken van deze opdracht kun je de hoofdlijnen van het beleid achter de ecologische hoofdstructuur uitleggen. Ook kun je aangeven wat de relatie is met Europees beleid en een toelichting geven op een voorbeeld van ontwikkeling van de ecologische hoofdstructuur in Nederland.

Natuur in Nederland
In deze leereenheid leer je meer over de natuur in Nederland en de verschillende landschappen die er zijn in Nederland. Daarnaast kom je meer te weten over de redenen waarom we zuinig moeten zijn op de natuur en welke natuurbeschermingsorganisaties er zijn. Tot slot leer je meer over de manieren waarop boeren kunnen doen aan natuurbeheer en -ontwikkeling.

Werken in het groot groen; Beplantingsvormen en functies
Om een bepaalde functie te kunnen vervullen moet de beplanting soms aan specifieke eisen voldoen.De vorm van de beplanting is hierbij bepalend.