Nu gaat het over "Lernbox 5" en paragraaf 5. Je kunt je vast herinneren, dat er in het TB dan telkens 3 dialogen staan, links boven een box met "Redemittel" en in je AB moet je telkens bezig met het maken van dialogen en vervolgens oefen je met je buurman/vrouw deze dialogen.
Nu gaat het net iets anders.
Op de volgende pagina zullen jullie de "Redemittel" zien staan. In principe zijn dat de Leer-, lesdoelen (Aan het einde van de les kun je dit en dat uitdrukken in het Duits.)
Wat moet er gebeuren? (meer uitleg/instructie per onderdeel)
1. Door de Redemittel en de signaalwoorden goed te lezen zal je moeten beseffen, dat er een verband is tussen de "Lernbox" en dat wat er in de dialogen staat.
2. Vervolgens lees je de dialogen. Je herhaald dan de zinnen uit de "Lernbox". Herhaling is belangrijk voor de informatieverwerking in je hersenen!
3. In tweetallen bedenk je zelf een passende situatie en schrijven jullie zelf een korte (!) dialoog, die jullie ook kunnen spelen (een mini-rollenspeel)
4. Huiswerk is het afmaken van deze dialogen/je eigen stukje oefenen + opdrachten maken uit het AB. Dus nog een rondje herhalen.
WAAROM? Herhaling is belangrijk + je bent dan al bezig met het leerwerk (Lernbox 5)