| Leskenmerken | |
|
| Activiteiten | Proeven | |
| Werkvorm | Klassikaal | |
| Doel | De kinderen proeven en beoordelen sap. | |
| Duur | 30 minuten | |
| Benodigdheden |
|
| Voorbereiding |
| Schenk de bekertjes van tevoren in en nummer ze. |
| Uitvoering |
| Vertel de kinderen dat ze diverse soorten (minder bekende) sappen gaan proeven en beoordelen. Laat de verpakkingen (of plaatjes) zien. Bij het proeven kunnen de kinderen letten op 1. de smaak, 2. de kleur en 3. het uiterlijk van de sappen. Ze moeten echter ook proberen de soorten sap te koppelen aan de juiste verpakking of plaatje. Bespreek deze opdracht na. Zet op het bord welke sapnummers hoorden bij welke soort sap. Hadden ze het goed geraden? Stel verder vragen als: - Welke sap smaakt het lekkerst volgens jou? - Hoe vond je de kleur? - Hoe vind je de sap eruit zien? - Zou je die thuis ook drinken? - Welke sap heeft de meeste stemmen gekregen? Laat ze eventueel daarna nog op internet zoeken naar hoe de vrucht eruitziet en aan wat voor boom het groeit. |
| Aansluitende Smaaklessen | ||||||||||||
|
||||||||||||