# Les 3: Met of zonder pakjes en zakjes?

Smaakles groep 6 | Leerdoelen
Van mais naar popcorn... Hoe gaat dat eigenlijk? Veel producten worden eerst bewerkt voordat het op ons bord ligt. Hoe dat gaat leer je in deze les. Alle lessen van Smaaklessen staan online op het gratis lesportaal Chef!. Naast de handleiding vind je hier ook de bijbehorende digibordmodule, en aanvullende activiteiten zoals quizzes, voorleesverhalen en online spelletjes. Om gebruik te maken van het lesportaal Chef! heb je een account nodig. Deze kun je gratis aanmaken op www.voedseleducatie.nl. | De leerlingen: ontdekken waarom voedsel wordt bewerkt; kunnen een aantal bewerkingsvormen opnoemen; weten dat het soms veel werk en energie kost om eten te bewerken; weten dat sommige producten zo zijn bewerkt dat het lastig is om te zien waar het product uit bestaat; leren waarom sommige bewerkte producten juist wel of niet gezond zijn.
Aansluitende lesideeën
Bewegen | Excursie
Drinken bij een uitje (met liedje) Basissmaken (met filmpje) | Uitstapje naar een tuindersbedrijf Waar komt je eten eigenlijk vandaan?
Experiment | Groepsgesprek
Groenten van binnen Zelf yoghurt maken (met filmpje) | Het vetvak Van graan tot brood (met filmpjes)
Proeven | Rekenen
De pindaproef Hoe klinkt een groentesnack? | Calorie-loop (met filmpje) Hoeveelheden in beeld
Spel | Werken in hoeken
Hapstaptest en vet fit (op de computer) Schijf van Vijf spelen (op de computer) | Klassenrestaurant
Ga naar alle aanvullende lesideeën: Onderbouw » Middenbouw » Bovenbouw