Algemene planning onderzoeksdag
|
|
||||||
|
Het Groene Lyceum Almelo |
|
|||||
|
|
||||||
|
Start onderzoek |
|
|||||
|
|
||||||
|
WEEK |
|
|||||
|
1 |
Opstart onderzoeksdag |
|
||||
|
2 |
Opstart onderzoeksdag groepen maken Invullen competenties |
|
||||
|
3 |
Start arrangementen eerste ontmoeting opdrachtgever |
|||||
|
4 |
|
|||||
|
5 |
|
|||||
|
6 |
Afsluiten H1 |
|
||||
|
7 |
|
|||||
|
8 |
|
|||||
|
9 |
Afsluiten H2 |
|
||||
|
10 |
Tussentijdse beoordeling laten invullen |
|
||||
|
11 |
Invullen competenties |
|
||||
|
12 |
Afsluiten H3 |
|
||||
|
13 |
|
|||||
|
14 |
|
|||||
|
15 |
|
|||||
|
16 |
Afsluiten H4 - H5 |
|
||||
|
17 |
Invullen competenties |
|
||||
|
18 |
|
|
||||
|
19 |
Inleveren schets onderzoeksverslag en reflectie verslag. |
|
||||
|
20 |
Inleveren definitief onderzoeksverslag en reflectie verslag. Invullen competenties
|
|
||||
|
21 |
Presentatie onderzoek |
|
||||
|
22 |
Presentatie onderzoek |
|
||||
Vakanties en feestdagen vooraf inplannen met de docenten/begeleiders.
Bij een cyclus van 10 weken ( tweede periode) wordt de planning in overleg met de leerlingen gemaakt.
Planning tweede cyclus (10 weken)
(voorbeeld)
|
Week |
Activiteit |
|
1 |
Invullen competenties, groepsverdeling, introductie arrangement. |
|
2 |
Af H 1 |
|
3 |
|
|
4 |
Af H 2 & 3 |
|
5 |
Tussentijdse beoordeling, invullen competenties |
|
6 |
AF h 4 & 5 |
|
7 |
Af H 6 |
|
8 |
Experimenteren |
|
9 |
Eindverslag schets inleveren |
|
10 |
Eindverslag inleveren, presenteren, invullen competenties |
Maak met je groep een planning voor de komende cyclus. Zorg dat dit een haalbare planning is en dat de hele groep weet wanneer er zaken af moeten zijn. Bekijk je planning ook wekelijks met je groep, om verrassingen te voorkomen