# Orientatie

Proeven
Het arrangement managen is een handleiding voor het opstellen en vervaardigen van een verslag over het Bpv-bedrijf met daarin opgenomen het bedrijfsplan voor de korte termijn en lange termijn.

Voor de korte termijn, dat is een jaar gebruiken we de naam optimaliseren.
Dat is Taak 1, het managen. Het eindproduct is het oefenplan optimaliseren.
Voor de lange termijn spreken we over een ondernemersplan.
Dat is Taak 2, het ondernemen. Het eindproduct is het oefenplan ondernemersplan.
Zo’n plan maak je voor een periode van minimaal 5 jaar.

Het verslag wordt gemaakt ter voorbereiding op de proeven. Taak 1 is de voorbereiding op de proeven waarin een verbeterplan gemaakt moet worden. Taak 2 is de voorbereiding op de proeven waarin een ondernemersplan gemaakt moet worden. In het digitale portfolio van de deelnemer worden de tussentijdse resultaten van het verslag opgenomen. Het eindproduct is een compleet verslag met samenvatting en bijlagen. Van de samenvatting wordt een presentatie in “PowerPoint” gemaakt. De hand-outs van deze presentatie zijn ook een onderdeel van het verslag.

Doelstelling
Het bedrijfsontwikkelplan van het Bpv-bedrijf heeft als doel, dat de maker vaardigheid krijgt in het analyseren, beoordelen en managen van een agrarisch bedrijf in al zijn facetten. Kortweg, het verwerven van algemene ondernemersvaardigheden. Een belangrijk accent ligt hier op bedrijfseconomische en financiële aspecten. Steeds opnieuw gaat het om efficiënt verzamelen van gegevens, gegevens ordenen, gegevens interpreteren en analyseren en conclusies trekken. Goede bedrijfsvergelijkingen en benchmarking zijn de basis van waaruit de analyse plaatsvindt. Taak 1 is managen en Taak 2 is ondernemen.

Samenvatting van het doel van de opdracht
De opdrachten moet de deelnemer in staat stellen tot vier hoofdzaken:
a het maken van een analyse van sterke en zwakke kanten van een agrarisch bedrijf
en het analyseren van kansen en bedreigingen in de actuele markt situatie.
b het maken, opstellen, analyseren en vergelijken van investeringsplannen.
c managen van een bedrijf op de operationele en economische aspecten.
d de belangrijkste aspecten van geleidelijke bedrijfsovername kennen.

Samenvatting van de opdracht
De opdracht omvat het maken en schrijven van een technisch- en economisch rapport over het Bpv-bedrijf. De belangrijkste daarin opgenomen onderdelen zijn een bedrijfsvergelijking op basis waarvan een nieuw investeringsplan gemaakt wordt. De conclusies uit het rapport worden samengevat in een “PowerPoint” presentatie.

Instructie
De instructie, randvoorwaarden en toelichting op de opdracht wordt verstrekt tijdens de lessen die georganiseerd worden in het kader van de betrokken werkprocessen. Afspraken worden wekelijks gemaakt. Elke week zijn er ook één of meerdere lessen over de verschillende onderwerpen. Er wordt dan uitleg en instructie gegeven over de uitvoering en het tijdpad.

Begeleiding
Individuele begeleiding en ondersteuning wordt gegeven in het openleercentrum. Verzoeken en afspraken over begeleiding kunnen zowel mondeling als schriftelijk gedaan worden. Als coach kan elke deskundige docent optreden. Beoordeling van resultaten valt uitsluitend onder de bevoegdheid van de docent die lesgeeft.

Zelfstandig werken en eigen verantwoordelijkheid vereisen dat het initiatief uitgaat van de leerling/deelnemer zelf.

Informatie en bronnen
De informatie over de noodzakelijke kennis en de gegevens bronnen staan op moodle. Hoe de kennisbronnen te ontsluiten zijn, komt aan de orde in de lessen. Om plaats- en tijdonafhankelijk te kunnen werken is er een FAQ lijst (Frequent Asked Questions) voor het rekenblad managen en ondernemen. De toelichting bij de opdrachten staat in dit arrangement. Op die manier is gemakkelijk en snel te zoeken en heb je alle noodzakelijke informatie die je moet helpen bij de opdrachten voortdurend beschikbaar.

Deelwerkstukken
Voor begeleiding en controle moeten deelwerkstukken via moodle ingeleverd worden. Wat en wanneer kun je lezen bij de "Werkwijzer en jaarrooster". Op het werk wordt feedback via moodle gegeven. Het werk wordt beoordeeld met een cijfer.

Zelf houdt de deelnemer een logboek bij en maakt een planning van het uit te voeren werk.
Het logboek wordt elke week bijgewerkt. De planning wordt regelmatig zodanig herzien dat er geen achterstanden ontstaan.