## Het naamplaatje

Niveau 2-3-4

Leerlingen werken in groepjes van drie. Het groepje gaat een schetsontwerp maken. Vooraf wordt nagedacht over de vorm en de te gebruiken materiaalsoorten. Het is de bedoeling dat iedereen een eigen naamplaatje maakt. Van het naamplaatje wordt eerst een ontwerpschets, en daarna een werktekening met maten e.d. gemaakt. In de stuklijst wordt de materiaalsoort en de productiemethode aangegeven. Van de fabricage van het naamplaatje wordt door de leerlingen een reportage/video-opname gemaakt. De leerlingen leggen hun activiteiten vast in een logboek.

Klik op de link om de leertaak te openen.

Het naamplaatje
Geschikt voor niveau 2, 3, 4