# Proef onderzoek

Simulatie:

Voordat jullie aan de slag gaan met een opdrachtgever gaan we eerst een keer oefenen. Tijdens deze oefening ga je samenwerken met ongeveer 4 personen. Jullie worden je eigen opdrachtgevers. Tijdens deze oefening ga je alle stappen doorlopen die nodig zijn voor het succesvol afronden van je onderzoeksvraag.

Opdracht 1, (individueel):

Neem een tijdschrift dat je graag leest mee naar school. Zorg ervoor dat het wel een tijdschrift op jouw niveau is, bijvoorbeeld de Boerderij, de Kijk, de Cosmo girl enz. Dus niet de Donald Duck.

Opdracht 2, (individueel):

Op de projectdag krijg je een half uur de tijd om je blad door te lezen. Je zult merken dat de meeste artikelen niet geschreven konden worden zonder dat er onderzoek is gedaan. Schrijf minimaal 5 onderzoeken op die in jouw blad voorkomen.

Opdracht 3, (groepsopdracht):

Maak een groepje van ongeveer 4 personen. Leg al jullie onderzoeksvragen bij elkaar. Kies uit deze onderzoeksvragen 1 vraag die jullie het meest aanspreekt.

Opdracht 4, (groepsopdracht):

Schrijf de onderzoeksvraag in het midden van een vel papier. Let op, een goede onderzoeksvraag:

- Begint met een woord als: Hoe, wat, welke, is, enz.

- Het staat in een vraagvorm.

- Het is een open vraag. Het kan niet beantwoord worden met een ja of nee.

- Kan beantwoord worden. Vragen zoals: "Bestaat er een god" is niet te beantwoorden.

- Is haalbaar, maak het niet te breed. Dus niet: "Hoe helpen we alle vooroordelen over gehandicapten de wereld uit?"

- Is bondig. Probeer het zo specifiek en nauwkeurig mogelijk te formuleren. Dus niet: "Bestaan er, onder autochone Nederlanders, vooroordelen ten opzichte van allochtonen dan wel in Nederland wonende kinderen van deze groep, en zo ja, hoe kunnen deze, gebruikmakend van het intergratiemodel, worden bestreden?

Opdracht 5, (groepsopdracht):

Maak om de onderzoeksvraag een Mindmap.

Bij een mindmap ga je brainstormen over het onderwerp. Schrijf alles op dat bij je naar boven komt. Misschien lijken woorden in eerste instantie je niet te helpen bij je onderzoek, later blijken ze misschien heel zinvol. Bekijk de voorbeelden goed. Je ziet dat er bij sommige woorden een nieuwe mindmap ontstaat. Doe dit ook bij je eigen mindmap.

Opdracht 6, (groepsopdracht) :

Maak aan de hand van je mindmap 5 deelvragen bij je hoofdvraag. Bijvoorbeeld:

Hoofdvraag: Hoe goed hebben jongeren tussen de 12 en 14 hun facebookprofiel beveiligd?

Deelvragen:

- Hoeveel jongeren tusen de 12 en 14 jaar hebben een facebookprofiel?

- Hoeveel uur per week zijn jongeren tussen de 12 en 14 jaar actief op dit facebookprofiel?

- Welke informatie plaatsen jongeren tussen de 12 en 14 jaar op hun facebookprofiel?

- Welke beveiligingsmogelijkheden zijn er op facebook?

- Weten jongeren tussen de 12 en 14 jaar van het bestaan van de beveiligingsmogelijkheden?

Opdracht 7, (groepsopdracht):

Jullie hebben nu je onderzoeksvraag en de deelvragen bepaald. Nu is de taakverdeling binnen de groep aan de beurt. Ga eens brainstormen over al het werk dat gedaan moet worden en welke taken daarvoor nodig zijn.

Als jullie taken op papier hebben bedenk dan wat een eerlijke taakverdeling binnen je groep kan zijn. Zorg ervoor dat alle werkzaamheden weggezet worden bij de juiste personen.

Opdracht 8, (klassikaal):

Met je groep en klassikaal gaan we reflecteren op deze opdracht om daarna een goede start te maken met je echte onderzoek.