# WAT LEER JE

Wat leer je van deze opdracht?

Het is de bedoeling dat je in een groepje van 2 medeleerlingen/studenten gaat samenwerken. Wanneer geen gebruik wordt gemaakt van de verstrekte tekeningen (zie onder de menubalk TEKENINGEN) gaan jullie, na eerst wat afbeeldingen van flesopeners te hebben bestudeerd (zie onder menubalk FOTO's) een schetsontwerp maken. Vooraf denken jullie eens na over de vorm en de te gebruiken materiaalsoorten. Je kunt naast metaal natuurlijk ook kunststof toepassen. Het is de bedoeling dat iedere deelnemer een flesopener maakt. Van de flesopener wordt eerst een ontwerpschets, en daarna een werktekening met maten e.d. gemaakt. In de stuklijst geven jullie de materiaalsoort en de productiemethode aan. Van de fabrikage van de onderdelen van de flesopeners maken jullie een reportage/video-opname, die tijdens de presentatie wordt vertoond. Je kunt met elkaar afspreken wie welk onderdeel maakt, waardoor je sneller kunt werken. Al jullie activiteiten worden vastgelegd in een logboek, zodat jullie tutor kan zien wat je gedaan hebt. Het format voor het logboek is te vinden op onderstaande site (tweede icoon): .http://wei.kennisnet.nl/werktuigbouwkunde/competentiegerichtleren/projectwijzers/montagetechnicus

Je leert dus:

- informatie zoeken, selecteren en waarderen
- samenwerken
- afspraken maken en helder communiceren
- werktekeningen maken van je schets
- een planning maken
- materiaal kiezen en bestellen, samen met de koopdelen
- buigen
- knippen/zagen
- met verschillende materialen werken
- roestpreventie toepassen
- reportage/video-opname maken